Derûnnasiya perwerdeyê: Cudahiya di navbera guhartoyan de
Xuyakirin
Content deleted Content added
B robot zêdekirin:hu:Pedagógiai pszichológia |
B robot zêdekirin:ky:Педагогикалык психология |
||
Rêz 20: | Rêz 20: | ||
[[is:Námssálfræði]] |
[[is:Námssálfræði]] |
||
[[he:פסיכולוגיה חינוכית]] |
[[he:פסיכולוגיה חינוכית]] |
||
[[ky:Педагогикалык психология]] |
|||
[[ms:Psikologi pendidikan]] |
[[ms:Psikologi pendidikan]] |
||
[[ja:教育心理学]] |
[[ja:教育心理学]] |
Guhartoya 09:11, 11 tîrmeh 2012
Psîkolojiya perwerdeyê an jî psîkolojiya pedagogîk, zanîstiya pedagogî û psîkolojiyê bi hevre di mezinkirin û perwerdekirina zarok û ciwanan de bikartîne. Wekî tê zanîn di jiyana mirov de zarokatî pirr girîng e. Gorî hin zanîstan salên 0-6 bingeha hemî kesayetiyê ye û mirov çi bigire êdî hew diguhere di jiyanê de.
Gihîştin û mezinbûna mirov de hin radeyên girîng hene. Wekî radeya oral, radeya anal, radeya genîtal, adolesan, ciwanî, gihîştî û kalbûn. Her radeyek xwedî taybetiyek e. Di her radeyê de pêwîstî û pirsgirêkên mirov cûda ne. Psîkologê pedagogîk lêkolînan dike û herwekî li tedawiyan jî digere. Di dema nûjen de li dibistanan, girtîgehên ciwanan, klînîkên zarokan hwd psîkologên pedagogîk kar dikin.