Wersja do druku nie jest już wspierana i może powodować błędy w wyświetlaniu. Zaktualizuj swoje zakładki i zamiast funkcji strony do druku użyj domyślnej funkcji drukowania w swojej przeglądarce.
Ta strona została zamknięta i pozostawiona jedynie dla historycznego odniesienia. Jeśli chcesz wznowić dyskusję dotyczącą statusu tej strony, zasięgnij opinii społeczności w Kawiarence.
Ta strona to portal dla wikipedystów zainteresowanych psychologią, umożliwiający łatwiejszy dostęp oraz pomoc w rozwoju artykułów związanych z tą dziedziną nauki.
Psychologia to młoda, interdyscyplinarna nauka, której przedmiotem jest człowiek, mechanizmy i prawa rządzące jego procesami psychicznymi i zależne od nich zachowania. Psychologia zajmuje się także definiowaniem zdrowia psychicznego, czyli tym, czy dane zachowanie znajduje się w granicach normy, czy jest przejawem patologii.
Będziemy wdzięczni za Twoją pomoc w rozwijaniu portalu. Jeżeli chcesz edytować tę stronę przejdź tutaj
Artykuł miesiąca - luty 2012
Błąd konfirmacji (nazywany też efektem potwierdzania lub strategią konfirmacyjną) to tendencja do preferowania informacji, które potwierdzają wcześniejsze oczekiwania i hipotezy, niezależnie od tego, czy te informacje są prawdziwe. Powoduje, że ludzie poszukują informacji i zapamiętują je w sposób selektywny, interpretując je w błędny sposób. Efekt ten jest szczególnie silny w przypadku zagadnień wywołujących silne emocje i dotyczących mocno ugruntowanych opinii. Przykładowo, czytając o polityce dostępu do broni, ludzie zwykle preferują źródła, które potwierdzają to, co sami na ten temat sądzą. Mają również tendencję do interpretowania niejednoznacznych dowodów jako potwierdzających ich własne zdanie.
W latach 1957–2001 był związany z Uniwersytetem Warszawskim. W 1976 otrzymał tytuł naukowy profesora. Założył na UW pierwszą w Polsce Katedrę Psychologii Różnic Indywidualnych oraz stworzył na tej uczelni Interdyscyplinarne Centrum Genetyki Zachowania.
Był pierwszym przewodniczącym Europejskiego Towarzystwa Psychologii Osobowości (1984–1988), a także przewodniczył Międzynarodowemu Towarzystwu Psychologii Różnic Indywidualnych...
... kreatywność ma ponad 60 różnych definicji w literaturze psychologicznej? Jedna z nich definiuje kreatywność jako proces umysłowy pociągający za sobą powstawanie nowych idei, koncepcji, lub nowych skojarzeń, powiązań z istniejącymi już ideami i koncepcjami. Myślenie kreatywne, to myślenie prowadzące do uzyskania oryginalnych i stosownych rozwiązań. Alternatywna, bardziej codzienna definicja kreatywności mówi, że jest to po prostu zdolność tworzenia czegoś nowego.
Alateen – w tym momencie link przekierowuje do Al-Anon, nie ma swojego własnego hasła na Wikipedii. Alateen jest wspólnotą młodych ludzi, których życie aktualnie, lub w przeszłości upływało, w bliskim kontakcie z osobą uzależnioną od alkoholu. Do Alateen należą dzieci, nastolatki i młodzież, których rodzic, obydwoje rodzice lub inna bliska osoba jest uzależniona od alkoholu.
Al-Anon Dorosłe Dzieci – spotkania są dla dorosłych i skupiają się na efektach dorastania w domu z alkoholizmem w tle. Podobnie do spotkań DDA.
edykrofil – syn zabija matkę i uprawia sex ze zwłokami (Kevin Davis Teksas, bodajże też w Białymstoku ktoś)
Efekt liczb lewostronnych – zjawisko sugerowania się przez klienta lewą częścią ceny, z pominięciem końcówki, 99 po prawej stronie (w skali makro generuje to większy utarg)
grit – połączenie pasji i wytrwałość w dążeniu do osiągania długoterminowych celów, co autorka Angela Duckworth nazywa „uporem” (z ang. grit). Książka nazywa się „Upór. Potęga pasji i wytrwałości”.
lokoterapia – to bardzo kontrowersyjny pomysł, jak jeździć taksówką bez taksówkarskich licencji. To sposób na obejście przepisów nowej ustawy o transporcie drogowym. Pomysł mówi, że taksówkarze prowadzący lokoterapię to na pradę psychoterapeuci, a nie taksówkarze i dzięki temu nie muszą mieć licencji taksówkarskiej.
narcyzm – brak informacji o byciu narcystycznym (o cesze), nie musi być od razu zaburzeniem narcystycznym
Negatywne Doświadczenia Dziecięce (NND) rzedziej Negatywne Doświadczenia w Dzieciństwie (NDD) - ang. adverse childhood experiences (ACE) - krzywdzenie dzieci i inne negatywne doświadczenia w dzieciństwie (do 18 roku życia)
Terapia poznawczo-analityczna (CAT) to psychoterapia, która łączy w sobie idee z psychoanalizy i terapii poznawczo-behawioralnej żeby pomóc pacjentom zrozumieć swoje wzorce zachowań i myśli, a następnie je zmienić.
psychozofia – dyscyplina poznania siebie (na ile mądrość pozwoli Ci być szczęśliwym)
Radykalnie otwarta terapia dialektyczno-behawioralna (RO-DBT) – jest metodą terapeutyczną, stworzoną przez Dr. Thomasa R. Lyncha, Terapia ta ma potwierdzoną skuteczność w przypadku występowania zaburzeń związanych z nadmierną samokontrolą.Jest wskazana w szczególności dla pacjentów z rozpoznaniem przewlekłej depresji, opornych na leczenie zaburzeń lękowych, anoreksji, zaburzeń ze spektrum autyzmu oraz zaburzeń osobowości z wiązki A i C.
skala depresji Hamiltona – Skala depresji Hamiltona jest głównie stosowana do diagnozy objawów depresyjnych przez lekarzy pierwszego kontaktu. Jest to test obserwacyjny co oznacza, że jest wykonany przez lekarza, a nie przez pacjenta.
spektrum zaburzeń autystycznych u kobiet – zaburzenie ze spektrum autyzmu wygląda bardzo inaczej niż u mężczyzn, wszystkie badania na temat autyzmu przeprowadzono na chłopcach i mężczyznach. Kobiety są rzadko diagnozowane ponieważ są one „mistrzyniami kamuflażu”, mają inną socjalizację przez to rzadko kiedy dostają pomoc której potrzebują.
Barbara Kożusznik – psycholog, Profesor Nauk Humanistycznych. Od 1975 związana z Katedrą Psychologii Ogólnej i Pracy, Uniwersytet Śląski, Katowice. Od 2005 r. Prorektor Uniwersytetu Śląskiego ds. Współpracy i Promocji
Za datę ukonstytuowania się psychologii jako samodzielnej nauki uważa się utworzenie w 1879pierwszego laboratorium psychologicznego na Uniwersytecie Lipskim przez Wilhelma Wundta.
Historyczne szkoły psychologii
asocjacjonizm zakładający, że złożone doznania są produktem łączenia się prostszych;
psychologia postaci (Gestalt) zakładająca, że istnieją mechanizmy aktywnie organizujące procesy psychiczne;
