Français-philosophie

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L'enseignement de français et de philosophie est, dans le système éducatif français, l'une des matières au programme de la filière scientifique des classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE). Elle est obligatoire, aussi bien en première qu'en deuxième année. Elle constitue, avec les langues vivantes (LV1, obligatoire, et LV2, optionnelle), l'enseignement littéraire de cette filière.

Horaires

Les horaires alloués à cette matière sont les suivants : 2 heures de cours par semaine[1],[2] (soit un total de 112 heures sur les deux années de classe préparatoire[3]) et une colle de 30 minutes par trimestre[1]. Le nombre de devoirs surveillés par trimestre varie fortement selon les professeurs, de un à deux jusqu'à une dizaine.

Malgré un faible volume horaire par rapport aux matières scientifiques, cette discipline a des coefficients élevés aux concours d'entrée dans les grandes écoles[1],[2],[4], permettant ainsi aux candidats de se distinguer[1],[5].

Organisation

Il existe une Union des professeurs enseignant les disciplines littéraires dans les classes préparatoires scientifiques (UPLS)[1],[6], membre de la Conférence des classes préparatoires aux grandes écoles.

Enseignement

Cette matière tient autant de la philosophie, telle qu'étudiée en terminale, que du français, tel qu'étudié pendant le second cycle. C'est pour cette raison qu'on parle généralement de français-philosophie[1],[7].

On peut diviser l'enseignement du cours de français-philosophie en deux parties.

Méthodes

Les méthodes sont principalement étudiées en première année.

Étude des œuvres

Chaque année, un arrêté du ministère de l'Enseignement supérieur choisit un « thème »[9] et trois œuvres (la plupart du temps deux littéraires et une philosophique) s'y rapportant. L'étude de ce thème au travers des trois œuvres doit permettre à l'élève de disserter sur les sujets des concours ayant un rapport avec le thème de l'année (ou extrêmement rarement à celui de l'année précédente, puisque deux thèmes ont été abordés durant le cursus en CPGE). Ce programme s'applique aussi partiellement aux classes préparatoires Adaptation technicien supérieur (ATS).

Ce système a commencé avec les concours de 1990. Auparavant, de 1971 à 1989, il y avait quatre thèmes, illustrés chacun par une œuvre[10], et selon les concours étaient au programme les quatre œuvres et thèmes, ou seulement un thème, ou aucun.

Les thèmes et œuvres au programme ont été successivement[11],[12],[13] :

Thème Auteur Œuvre Éd. prescrite Traducteur
1988
1989
Borges, Jorge Luis Jorge Luis Borges Fictions
Ponge, Francis Francis Ponge Le Parti pris des choses
1989
1990
L'Histoire Condorcet, Nicolas de Nicolas de Condorcet Esquisse d'un tableau historique des progrès de l'esprit humain
Flaubert, Gustave Gustave Flaubert L'Éducation sentimentale
Giraudoux, Jean Jean Giraudoux La guerre de Troie n'aura pas lieu
1990
1991
L'Hymne à l'Univers Lucrèce De la nature
Goethe Le second Faust
Colette Les Vrilles de la vigne et Sido
1991
1992
La passion amoureuse Bédier, Joseph Joseph Bédier Le roman de Tristan et Iseut
Shakespeare, William William Shakespeare Roméo et Juliette
Choderlos de Laclos, Pierre Pierre Choderlos de Laclos Les Liaisons dangereuses
1992
1993
L'autre et l'ailleurs Homère Odyssée Jaccottet, Philippe Philippe Jaccottet
Michaux, Henri Henri Michaux Un barbare en Asie
Lévi-Strauss, Claude Claude Lévi-Strauss Tristes Tropiques
1993
1994
L'œuvre d'art Balzac, Honoré de Honoré de Balzac Le Chef-d'œuvre inconnu
Rilke, Rainer Maria Rainer Maria Rilke Lettres à un jeune poète
Proust, Marcel Marcel Proust À l'ombre des jeunes filles en fleurs
1994
1995
Figures du pouvoir Platon Gorgias Canto, Monique Monique Canto
Racine, Jean Jean Racine Britannicus
Zola, Émile Émile Zola La Fortune des Rougon
1995
1996
La ville [A 1] Verhaeren, Émile Émile Verhaeren Les Villes tentaculaires
Brecht, Bertolt Bertolt Brecht Dans la jungle des villes
Butor, Michel Michel Butor L'Emploi du temps
1996
1997
L'écriture de soi [A 2] Rousseau, Jean-Jacques Jean-Jacques Rousseau Les Confessions, livres I à IV
Sartre, Jean-Paul Jean-Paul Sartre Les Mots
Yourcenar, Marguerite Marguerite Yourcenar Mémoires d'Hadrien
1997
1998
Humain et inhumain [A 3] Shelley, Mary Mary Shelley Frankenstein ou le Prométhée moderne GF Germain d'Hangest
Perec, Georges Georges Perec W ou le Souvenir d'enfance
Sénèque Médée Imprimerie nationale Dupont, Florence Florence Dupont
1998
1999
Expériences du présent [A 4] Camus, Albert Albert Camus Noces
Giono, Jean Jean Giono Les Grands Chemins
Bergson, Henri Henri Bergson La Pensée et le Mouvant, chap. V, « La perception du changement » (2e conférence)
1999
2000
Savoir et ignorer [A 5] Platon Ménon GF Canto, Monique Monique Canto
Flaubert, Gustave Gustave Flaubert Bouvard et Pécuchet
Brecht, Bertolt Bertolt Brecht La Vie de Galilée Arche, Brecht-Poche Recoing, Éloi Éloi Recoing
2000
2001
L'héroïsme [A 6] Homère L'Iliade, chants 11 à 24 Folio, 700 Mazon, Paul Paul Mazon
Shakespeare, William William Shakespeare Henri V Folio théâtre, 59
Stendhal La Chartreuse de Parme
2001
2002
L'amitié [A 7] Aristote Éthique à Nicomaque Vrin Tricot, Jules Jules Tricot
Gide, André André Gide Les Faux-monnayeurs
Beckett, Samuel Samuel Beckett En attendant Godot
2002
2003
La paix [A 8] Aristophane La Paix Folio Debidour, Victor-Henry Victor-Henry Debidour
Hugo, Victor Victor Hugo Quatrevingt-treize
Kant, Emmanuel Emmanuel Kant Projet de paix perpétuelle Vrin Gibelin, Jean Jean Gibelin
2003
2004
Mesure et démesure [A 9] Platon Gorgias GF Canto-Sperber, Monique Monique Canto-Sperber
Rabelais, François François Rabelais Gargantua Le Livre de poche, Bibliothèque classique, 701
Molière Dom Juan
2004
2005
L'animal et l'homme [A 10] Condillac, Étienne Bonnot de Étienne Bonnot de Condillac Traité des animaux Vrin, poche
La Fontaine, Jean de Jean de La Fontaine Fables, livres VII à XI
Kafka, Franz Franz Kafka La Métamorphose GF Lortholary, Bernard Bernard Lortholary
2005
2006
La recherche du bonheur [A 11] Le Clézio, J. M. G. J. M. G. Le Clézio Le Chercheur d'or
Sénèque De la vie heureuse et De la brièveté de la vie Arléa Rosso, François François Rosso
Tchekhov, Anton Anton Tchekhov Oncle Vania Babel, 104 Markowicz, André André Markowicz
Françoise Morvan
2006
2007
Puissances de l'imagination [A 12] Cervantes, Miguel de Miguel de Cervantes Don Quichotte, chap. I à XXXII Points Schulman, Aline Aline Schulman
Proust, Marcel Marcel Proust Un amour de Swann
Malebranche, Nicolas Nicolas Malebranche De la recherche de la vérité, livre II, parties II et III
2007
2008
Penser l'Histoire [A 13] Chateaubriand, François-René de François-René de Chateaubriand Mémoires d'outre-tombe, livres IX à XII
Marx, Karl Karl Marx Le 18 Brumaire de Louis Bonaparte Folio histoire Rubel, Maximilien Maximilien Rubel
Corneille, Pierre Pierre Corneille Horace
2008
2009
Les énigmes du moi [A 14] Leiris, Michel Michel Leiris L'Âge d'homme
Saint Augustin Confessions, livre X Folio classique Arnauld d'Andilly, Robert Robert Arnauld d'Andilly
Musset, Alfred de Alfred de Musset Lorenzaccio
2009
2010
L'argent [A 15] Simmel, Georg Georg Simmel Philosophie de l'argent, partie analytique, chap. III, sec. 1 et 2 Quadrige Cornille, Sabine Sabine Cornille
Philippe Ivernel
Zola, Émile Émile Zola L'Argent
Molière L'Avare
2010
2011
Le mal [A 16] Rousseau, Jean-Jacques Jean-Jacques Rousseau La Profession de foi du vicaire savoyard, extrait d'Émile ou De l'éducation, livre IV
Shakespeare, William William Shakespeare Macbeth GF Jouve, Pierre Jean Pierre Jean Jouve
Giono, Jean Jean Giono Les Âmes fortes
2011
2012
La justice [A 17] Pascal, Blaise Blaise Pascal Pensées et Trois discours sur la condition des grands, texte établi par Louis Lafuma.
Eschyle Les Choéphores et Les Euménides, extraits de L'Orestie GF Loayza, Daniel Daniel Loayza
Steinbeck, John John Steinbeck Les Raisins de la colère Folio Duhamel, Marcel Marcel Duhamel
Maurice-Edgar Coindreau
2012
2013
La parole [A 18] Platon Phèdre Le Livre de poche Mouze, Létitia Létitia Mouze
Marivaux Les Fausses Confidences
Verlaine, Paul Paul Verlaine Romances sans paroles
2013
2014
Le temps vécu [A 19] Woolf, Virginia Virginia Woolf Mrs Dalloway Folio classique Pasquier, Marie-Claire Marie-Claire Pasquier
Nerval, Gérard de Gérard de Nerval Sylvie
Bergson, Henri Henri Bergson Essai sur les données immédiates de la conscience, chap. II « De la multiplicité des états de conscience. L'idée de durée »
2014
2015
La guerre [A 20] Eschyle Les Perses GF Sonnier, Danielle Danielle Sonnier
Barbusse, Henri Henri Barbusse Le Feu
Clausewitz, Carl von Carl von Clausewitz De la guerre, livre 1 « Sur la nature de la guerre » Rivages Poche Waquet, Nicolas Nicolas Waquet
2015
2016
Le monde des passions [A 21] Balzac, Honoré de Honoré de Balzac La Cousine Bette
Racine, Jean Jean Racine Andromaque
Hume, David David Hume Dissertation sur les passions (en) GF Cléro, Jean-Pierre Jean-Pierre Cléro
2016
2017
Servitude et soumission [A 22] La Boétie, Étienne de Étienne de La Boétie Discours de la servitude volontaire
Montesquieu Lettres persanes
Ibsen, Henrik Henrik Ibsen Une maison de poupée Babel, 1400 Recoing, Éloi Éloi Recoing
2017
2018
L'aventure [A 23] Jankélévitch, Vladimir Vladimir Jankélévitch L'Aventure, l'Ennui, le Sérieux, chap. 1 GF
Homère Odyssée La Découverte/Poche Jaccottet, Philippe Philippe Jaccottet
Conrad, Joseph Joseph Conrad Au cœur des ténèbres GF Mayoux, Jean-Jacques Jean-Jacques Mayoux
2018
2019
L'amour [A 24] Platon Le Banquet GF Brisson, Luc Luc Brisson
Shakespeare, William William Shakespeare Le Songe d'une nuit d'été Folio théâtre Déprats, Jean-Michel Jean-Michel Déprats
Stendhal La Chartreuse de Parme
2019
2020
La démocratie [A 25] Aristophane Les Cavaliers et L'Assemblée des femmes GF Alfonsi, Marc-Jean Marc-Jean Alfonsi
Tocqueville, Alexis de Alexis de Tocqueville De la démocratie en Amérique, 2e partie, livre 4
Roth, Philip Philip Roth Le Complot contre l'Amérique Folio Kamoun, Josée Josée Kamoun
2020
2021
La force de vivre [A 26] Alexievitch, Svetlana Svetlana Alexievitch La Supplication J'ai lu, 5408 Ackerman, Galia Galia Ackerman
Pierre Lorrain
Hugo, Victor Victor Hugo Les Contemplations, livres IV (Pauca meæ) et V (En marche)
Nietzsche, Friedrich Friedrich Nietzsche Le Gai Savoir, préface à la 2de édition et livre IV GF, 1619 Wotling, Patrick Patrick Wotling
2021
2022
L'enfance [A 27] Rousseau, Jean-Jacques Jean-Jacques Rousseau Émile ou De l'éducation, livres I et II
Andersen, Hans Christian Hans Christian Andersen Contes Le Livre de poche, 16113 Auchet, Marc Marc Auchet
Soyinka, Wole Wole Soyinka Aké, les années d'enfance GF, 1634 Galle, Étienne Étienne Galle
2022
2023
Le travail [A 28] Virgile Géorgiques GF, 1644 Rat, Maurice Maurice Rat
Weil, Simone Simone Weil La Condition ouvrière Folio, Essais, 409
Vinaver, Michel Michel Vinaver Par-dessus bord, version hyper-brève Babel, 1823

Références

  1. a b c d e et f Manenti-Ronzeaud 2011.
  2. a et b Laurence Gauthier, « Remédiation en langue et outils informatiques : Trois modes opératoires en classe préparatoire aux grandes écoles », Éla. Études de linguistique appliquée, no 158,‎ , p. 195–205 (DOI 10.3917/ela.158.0195, lire en ligne).
  3. Noël Adangnikou, Une évaluation de l'efficacité de l'enseignement supérieur français : Le cas des classes préparatoires scientifiques, Université de Bourgogne, (HAL tel-00250430), p. 53.
  4. Bruno Jeauffroy et Sophie Remy, « Les classes préparatoires scientifiques aux grandes écoles : Quelle place dans l'enseignement supérieur ? », Reflets de la physique, no 28,‎ , p. 20–22 (DOI 10.1051/refdp/201228020).
  5. « Les matières littéraires : Un incontournable des prépas scientifiques », ONISEP, .
  6. upls.fr.
  7. Vincentelli et Cauchi-Bianchi 2009.
  8. « Le concours E3A », sur E3A.
  9. Jean-Marie Frey, « La classe préparatoire dans la continuité de la terminale : Singularité du Lycée français », L'enseignement philosophique, vol. 60,‎ , p. 41–44 (DOI 10.3917/eph.605.0041, lire en ligne).
  10. « Le français-philosophie dans les classes préparatoires scientifiques », sur interlettre.com, .
  11. « Français-philosophie en prépa scientifique : Archives », sur site-magister.com.
  12. « Thèmes archivés CPGE Français-Philosophie en Prépas Scientifiques », sur Ressources et exercices philosophiques de l’académie de Créteil, Académie de Créteil.
  13. « Français – Philosophie », sur Prepator.

Arrêtés, dans le Journal officiel de la République française (JORF), sur Légifrance, et dans le Bulletin officiel (BO) du ministère de l'Éducation nationale :

  1. Arrêté du , JORF, no 272, , p. 17152–17153, NOR MENU9502498A.
  2. Arrêté du , JORF, no 171, , p. 11168, NOR MENU9601719A.
  3. Arrêté du , JORF, no 199, , p. 12677, NOR SCOL9702011A.
  4. Arrêté du , JORF, no 158, , p. 10605, NOR MENS9801842A.
  5. Arrêté du , JORF, no 71, , p. 4466, NOR MENS9900557A.
  6. Arrêté du , JORF, no 164, , p. 11001, texte no 44, NOR MENS0001490A.
  7. Arrêté du , JORF, no 70, , p. 4560, NOR MENS0100599A.
  8. Arrêté du , JORF, no 97, , p. 7395, texte no 24, NOR MENS0200994A.
  9. Arrêté du , JORF, no 95, , p. 7211, texte no 11, NOR MENS0300773A.
  10. Arrêté du , JORF, no 117, , p. 8956, texte no 39, NOR MENS0400963A.
  11. Arrêté du , JORF, no 162, , texte no 24, NOR MENS0501372A.
  12. Arrêté du , JORF, no 145, , p. 9541, texte no 15, NOR MENS0601476A.
  13. Arrêté du , JORF, no 89, , p. 6883, texte no 19, NOR MENS0700809A.
  14. Arrêté du , JORF, no 154, , p. 10660, texte no 12, NOR ESRS0813177A.
  15. Arrêté du , BO, no 27, , p. 3, NOR ESRS0900270A.
  16. Arrêté du , BO, no 17, , p. 4, NOR ESRS1000116A.
  17. Arrêté du , BO, no 24, , p. 3, NOR ESRS1100188A.
  18. Arrêté du , BO, no 26, , NOR ESRS1200215A.
  19. Arrêté du , BO, no 26, , NOR ESRS1300172A.
  20. Arrêté du , BO, no 24, , NOR MENS1401052A.
  21. Arrêté du , BO, no 23, , NOR MENS1501166A.
  22. Arrêté du , BO, no 26, , NOR MENS1600411A.
  23. Arrêté du , BO, no 26, , NOR ESRS1700064A.
  24. Arrêté du , BO, no 24, , NOR ESRS1800091A.
  25. Arrêté du , BO, no 27, , NOR ESRS1900148A.
  26. Arrêté du , BO, no 32, , NOR ESRS2014851A.
  27. Arrêté du , BO, no 28, , NOR ESRS2119554A.
  28. Arrêté du , BO, no 20, , NOR ESRS2213517A.

Voir aussi

Bibliographie

  • Claudia Manenti-Ronzeaud, « La Littérature en classes préparatoires scientifiques : Un exercice de pensée, plus qu'une fin en soi », dans Enseigner la littérature à l'université aujourd'hui (colloque organisé par le Centre interdisciplinaire d'étude des littératures d'Aix-Marseille (CIELAM), Université d'Aix-Marseille, Aix-en Provence, -), Fabula, (lire en ligne).
  • Céline Vincentelli et Frédérique Cauchi-Bianchi, « Quand textes littéraires et textes philosophiques sont étudiés conjointement, qu'est-ce qui change dans l'enseignement de la littérature ? », Le français aujourd'hui, no 167,‎ , p. 37–44 (DOI 10.3917/lfa.167.0037, lire en ligne).

Liens externes